摘要

随着高等职业教育的蓬勃发展,以学生为中心,以职业能力与职业素养培养为核心的教育教学改革正在深入开展。为适应社会对工程测量技术人才的需求,工程测量学的教学改革应当以培养生产一线的高技能人才为根本,走产、学、研结合之路,注重学生知识、技能、素质的协调发展。通过分析工程测量学在教学中存在的问题,提出建设"双师型"教师队伍、整合教学资源、合理设计教学内容、采取多样生动的教学形式、增强教学过程的实践性等教学改革措施,以促进工程测量学的教学改革。