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摘要
“中国近现代史纲要”作为高校思想政治理论课，是一门以1840年以来中国历史重大问题、重要任务、重大历史事件等为主要内容的思想政治理论课，以进入近代后中华民族的磨难与抗争、不同社会力量对国家出路的早期探索、中国共产党成立和团结带领中国人民革命、社会主义建设和改革开放为历史纲脉内容。依托“纲要”课程，整合教材内容，以中国各族人民牢固树立“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同理念为主线，通过教学“语料”解码，结合“地方性”历史知识的表达，将实践内容贯穿教学始终，构筑大学生关于中国人民为救亡图存和实现中华民族伟大复兴而英勇奋斗、艰辛探索并不断取得伟大成就的历史记忆，增强“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识。
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