<正>随着时代的不断发展,高校思政教学队伍逐渐年轻化——更多青年教师加入思政教育中,成为促进现代化思政课程建设与发展的主力军。可是,由于青年教师参加工作时间较短,教学经验不足,所以还未完全熟练掌握思政课程教学方法与技巧。青年思政教师科研能力的培养和提升,成为亟需解决的问题。本文结合《高校