新课程理念要求高中思想政治课要提高中学生的政治认同、理性精神、法治意识,公共参与核心素养,要培养学生的问题意识、批判意识、创新意识。要实现学生核心素养和思维品质的提升,需要教师转变教学理念和方法,其中优化问题导向,切合学生学情和学生最近发展区,有效提问,让知识问题化,问题知识化,从而激发学生思考力,激发学生的问题意识和学习潜能,引导学生积极探究问题、善于解决问题,启迪心智,锻炼思维,最终构建高效的高中思政课堂。
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