<正>好的引入情节能培养学生终身学习的能力,促进学生思维品质的提升,引领学生多角度进行数学建模解决实际问题。由于引入情节提供了源源不断的"活水",才能使得"水到渠成""渠清如许"。1背景描述有好的引入情节不能保证是一节好课,但一节好课必须要有精彩的引入情节。纵观现在的数学课堂,引入情节多如鸡肋,往往食之无味弃之可惜:有的引入情节教师随意放几张意
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