在新课程改革背景下,高中地理教师需要与时俱进,通过树立科学的教学目标和更新教学手段,促进课堂教学增质增效。在高中地理教学中落实新课程改革目标,教师应立足教学实际,创新运用多元化教学方法,提高学生的地理综合能力。文章基于高中地理教学现状,从四方面着手,就新课程改革背景下高中地理教学创新和发展的措施提出建议。