摘要

语文是一门非常重要的语言学习科目。进入高中后,知识内容呈现出明显的深入性发展,对学生的思维能力和理解能力都提出了较高的要求。语文水平的提升需要长时间的积累,而阅读是丰富学生知识积累、掌握写作技能的重要渠道,因此,在高中语文阅读教学过程中,掌握正确的学习方法,养成良好的阅读学习习惯成为了提高阅读教学质量的关键。