体育干预“网瘾”

作者:刘映海
来源:课程教材教学研究(教育研究), 2019, Z5: 14.

摘要

<正>1.体育干预具有契合性。体育的特点契合青春期中学生的生长发育需求。体育是指向竞争和内在自由的促进"类本质"的身体活动,处在青春期的中学生神经系统兴奋性占优,活泼好动是其特点,挥汗如雨能让其产生生理和心理的双重愉悦;中学生对身体运动有着天然的亲切感,对竞争性游戏有着自发的兴趣。这是