“金课”背景下高职院校“334”式多维立体教学模式构建研究

作者：董卓; 韩蕊娜; 付娜娜; 蒋丽洪; 刘芳; 张静

来源：唐山师范学院学报, 2022, 44(03): 126-128.

• 高职院校
• “334”式多维立体教学模式
• 教学理念

基于“334”式多维立体教学模式展开论述，研究强化课堂教学理念、丰富课堂教学资源、拓展课堂教学内容、提升课堂教学方法、做好课堂教学评估、优化院校师资力量、构建课程思政理念等内容，不断完善“334”式多维立体教学模式，提升高职院校课堂教学质量。

• 单位
  唐山职业技术学院