摘要

初中道德与法治课堂的地位在教育部实行新规之后逐渐有所提升,对于学生的素质培养也起到了非常重要的作用。在进行初中道德与法治课堂教育的时候,应该建设生态型课堂,注重学生与教师之间的互动,把德育和法治的观念内化为学生的实际行动,培养学生的思想道德素质。本文对目前的初中道德与法治生态型课堂互动教学进行了分析,并且提出了相关的活动建议。