精确分析与合理训练——高中政治时政教学的方法探究

作者：张启能

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (16): 87-88.

• 核心素养
• 时政
• 取材
• 科学分析
• 举一反三

随着核心素养的实施和新高考的推进,政治科的时政特征越来越明显。这就要求我们要把时政的分析与知识的学习结合起来,提高知识学习的效率和时政分析的能力。