核心素养观下的解分式方程教学设计

作者：周宇剑; 唐耀平; 蒋桃燕

来源：教育教学论坛, 2020, (36): 315-316.

• 核心素养
• 解分式方程
• 教学设计

由生活实例引出解分式方程,感受模型思想,培养分析问题、解决问题的能力。引导探究增根及其产生的原因,理解检验的必要性。介绍相关数学史,渗透数学文化,适时归纳思路与方法及步骤,提升学生的归纳能力和思维能力。

• 单位
  湖南科技学院