摘要

在现代远程教育政策的变迁中,由于其领域的知识复杂性特点,催生研究团队形成和研究成果丰富、专业学术论坛的发展以及经验交流平台的搭建。同时,媒体和学术空间的发展,提升现代远程教育决策者对远程教育知识复杂性的认识,对推动政策的成熟有着重要的意义。