突破思维瓶颈 攀升精神高度——《精神明亮的人》课堂实录

作者：黄明勇

来源：中学语文教学参考, 2023, (01): 39-43.

<正>一、导入:疑问分享与聚焦师:很高兴,我们一起学习王开岭先生的《精神明亮的人》。课前阅读了文章,希望大家能提出问题。你们阅读后有什么疑问?生1:文章第五部分“它也在注视着我们”,为什么说“最好看的霜”也在注视着我们呢?师:你说是结尾部分的“霜”有什么含义?是这个意思吧?生1:是的。

• 单位
  四川省成都市第七中学