语文是中小学教育中最基础最重要的一门课程,其中,作文教学属于语文教学中的一个重难点。一提到写作文,很多小学生都是心怀恐惧,写出的文章经常是生搬硬套,东拼西凑,缺少真情实感的流露。为了提高小学生的写作水平,语文教师要采用生活化的作文写作教学策略,让学生能够快乐写作,主动写作,从而实现自身写作水平的提高。
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