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摘要
大学生思想政治教学一直以来都是高校人才培养的重要内容，尤其是随着近些年来课程思政教学理念的不断推广，各个高校都进行了学科课程与思想政治的有机融合，实现了多学科的协同发展。新时期教学背景下进行课程思政的建设，有助于进一步发挥思想政治教学育人的优势，创新和优化其他学科的教学内容，同时提高学生的思政素养。本文主要从课程思政的背景出发，对《中外设计史》思政教学的重要意义进行了探究，进而针对当前教学开展中所存在的问题，提出了课程优化的具体对策，以期能够对我国设计人才的培养起到促进作用。
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单位西昌学院
