在新课改背景下，小学道德与法治学校课堂教学要革新教学模式，精心设计课堂教学，开展思想教育，规范学生的言行举止，帮助学生树立正确的三观，具备一定的法律意识。在小学道德与法治课堂中培养家国情怀，能够发挥道德与法治的育人功效，让学生认识到传统文化的魅力，在日常生活中自觉保护和传承传统文化。对此，本文从小学道德与法治课堂课程的开设现状入手，寻找培养学生家国情怀的有效途径，发挥道德与法治课堂教学的有效性，推动学生思想道德水平提升。
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