中学班本课程的设计策略研究

作者：王佳

来源：新课程, 2021, (29): 13.

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班本课程的设计要基于学生的成长、发展,并在教育教学的过程中给学生打造更加适合他们的学习环境,增强学生归属感和班级的凝聚力,从而营造良好的学习氛围,提升教学质量,推动教育发展。