高职院校英语听说课教学模式改革

作者：尹璟; 徐辉

来源：校园英语, 2014, (28): 90.

• 高职院校
• 英语听说课程
• 教学模式改革

高职院校英语听说课程的改革能够有效地促进学生英语应用能力的不断发展,促使学生水平的不断提升。所以,我们很有必要对高职院校英语听说课程的现状进行分析,从而探索出高职院校英语听说课教学模式改革的策略,促进高职院校英语听说课程质量的不断提高。

• 单位
  江西工业职业技术学院