县域职业教育对于乡村人才振兴有着重要的推动作用。经调查发现,云南省县域职业教育发展中存在办学条件资源差、办学定位“离农”等困境,要突破困境,需要国家、县域和学校共同发力,办学定位应“重农”,来培养乡村振兴人才。