根据新文科建设工作会议的要求,各高校都在探索构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系,培养以"敢闯会创"为核心的人才。而学科建设中课程提质是抓手,本文对目前《商务英语阅读》课程教学现状进行分析,根据存在的问题,选择恰当的教学方法,从教学目标、教学内容、教学手段、考核评价方式等方面对《商务英语阅读》课程进行了教学改革与实践。
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