摘要
新时代下,高校实践课程改革旨在培养应用型大学生,因而实践课程改革大学整体教学改革的重要组成部分,以电子技术实验教学为主要实践课程。数字电子技术实验是电子技术课程的重要环节,实验要求学生不仅仅是验证理论,更要培养学生动手能力,加深对课程内容的理解,更新和掌握知识结构。数字电子技术实验为学生在实验环节中提供了极大的帮助和便利,但数字电子技术实验仍需不断改革和创新,通过充分激发学生自主创新能力,培养A人才的选择,为课程设计选题、设计过程、考核等教学环节提供了依据。为了实现数字电子技术实验的广泛应用,我们对传统的教学模式进行了改革和完善,以解决学生思维局限和实验设备资源短缺的问题。
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单位喀什大学