摘要

<正>近年来,高考语文题型愈发趋于灵活多变,这也是其他学科共同的改革方向。题型的灵活多变带来的最直接后果就是,过去许多教师总结出的类似公式一样的答题方法和技巧不起作用了。教师需做好学生的“领头羊”,引导学生在面对选拔性考试时,更好地把握学习方向,为培养学生的学习能力及更长久的发展能力保驾护航。因此,随着高考变化,教师在进行语文教学时,必须随之做出相应的改变。教师可以通过“置身情境”“学以致用”等教学方法有效提高学生的阅读能力与写作能力,教学也能更加适应语文学科发展的需求。