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摘要
UG是一款集CAD、CAE和CAM功能于一体的数字化软件,广泛应用于模具制造业。以工程教育认证为契机,在UG软件课程环节引入CDIO工程教育模式理念,从教学目标、教学内容、教学方法及考核评价体系等方面提出相应的设计方案。由多个项目构成教学体系,以项目为导向,分阶段递进训练,目的是培养学生的创新能力和实践能力。实践结果表明:该工程教育模式效果良好,有利于激发学生的学习兴趣,在掌握知识和技能的同时,体验创新的乐趣,提高学生的综合能力,提高教学质量。
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单位西安工程大学; 机电工程学院
