摘要

实践教学对于培养学生运用知识,发现解决问题的综合能力具有至关重要的作用。对于新建本科院校而言,实践教学体系的构建,更关系到应用型人才培养目标的实现,高校发展转型。本文基于应用本科实践教学体系构建的理论原则及思路,通过对现状问题的分析,结合某高校教学改革实践,探索性提出应用型本科实践教学体系构建策略,以供参考。

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