<正>"小学低年段无级差学业评价"是我校承担的江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目,是指在课堂学习中或写作业、考试后,以学生个体学业进步率与学习品质培养情况为经纬度,通过教育专业性的观察、判断,进行个性化诊断、形象化表达,给出发展性建议。学校研发了一款"学业成长树"的APP,每个孩子通过自身努力,不断浇灌有象征意义的种子,使其长叶、开花、结果,茁壮
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