摘要

<正>爱因斯坦说:"提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。"教师抓住时机切入问题,能够培养学生的质疑意识,锻炼学生的思维敏锐性,启发学生积极、主动地思考问题,并且会对文本内容的深入解读发挥重要的辅助作用。因此,教师要巧妙设计问题,增强课堂教学的艺术性,帮助学生发散思