优质均衡，义务教育锚定新高度

来源：教学管理与教育研究, 2021, (23): 127.

<正>据《广州日报》2021年12月3日A5版报道：教育部办公厅日前发布《关于开展县域义务教育优质均衡创建工作的通知》，要求每省份首批可遴选推荐3～5个县（市、区），作为率先推进义务教育优质均衡发展的先行创建县（市、区）。探索义务教育优质均衡发展的实现路径和有效举措，形成一批可复制、可推广的典型经验。细心的读者不难发现一些变化，在“义务教育”“均衡”之间，多了“优质”一词，说明我国义务教育从基本均衡开始迈向优质均衡，踏上了高质量发展之路。义务教育对品质有了更多、更高的追求，