在《医学细胞生物与遗传学》课程的建设中,对问题导向的微视频教学资源的制作和使用进行了实践,在包头医学院网络教学平台中展示,并对学生反馈进行问卷调查及统计分析。通过这些尝试探索问题导向的微视频教学资源在基础医学教学资源建设的最佳途径。