分层教学模式在高中数学教学中的应用

作者：孙其倩

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(03): 69.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.03.058

• 分层教学
• 高中数学
• 有效措施
• 应用

分层教学是一种全新的教学模式,不同于应试教育,其更符合当代高中数学的教学要求,具有必要性。有效应用分层教学,可改善教学现状,缓解教学压力,提升学生的数学成绩,让学生在一个良好的学习环境中开展学习活动,有利于保障教学质量,提升教学水平。