浅谈中职语文教学中学生优质听力素养提升策略

作者：梁俊玉

来源：现代职业教育, 2019, (16): 140-141.

• 中职语文
• 听力素养
• 策略

卫校护理专业的学生毕业后多从事临床护理工作,经常需要与患者、家属和其他医务人员进行沟通,这就要求学生能够更加准确地听取对方说话内容的关键信息,提升沟通效率,增强学生的综合服务水平。语文教学是提升学生听力素养的主战场,中职语文教师应发挥语文教学的积极作用,在课堂中注重学生的听力训练,提升学生的听力素养。