在新课程标准当中,对于学生们的学习目标也提出新的要求,不再是简单的学习成绩提升,在此基础之上,要求能够给学生们的核心素养带来提高,而在现代化背景下,如何通过信息技术提升小学生的数学核心素养也成为主要研究课题之一。在新课程标准改革背景之下,教师应该转变自身传统的教学模式,将学生作为课堂的主体,给学生们带来综合素质和核心素养的提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
