建筑艺术教育开放式教学的应用初探

作者：王农乐

来源：大众文艺, 2018, (14): 188.

• 建筑艺术
• 教育
• 开放式

开放式教学模式在建筑艺术教育中适用性很强,其能够使该专业形式及内容更加灵活、多样,为学生营造良好的学习环境,帮助他们更愿意主动参与到建筑艺术学习中来,而非因专业过于枯燥产生逆反或恐惧心理。本文主要论述建筑艺术开放式教育的意义及具体事件,以期达到良好的专业教学效果。