<正>初中阶段处于初中青少年的发展期,在初中阶段教师的教学主要是为学生日后的学习打下坚实的学习基础,尤其是对于物理学科的学习来说,本身就是属于思维能力比较强的学科,存在一定的学习难度,初中生刚刚具备逻辑思维,对于物理知识的理解具有一定的难度。在这样的教学条件之下,教师要保证学生在学习过程中得到更好的提高,提高教学的学习成果,激励性的教学就是用来激发学生的学习兴趣和学习能力,提高教师