浅谈初中语文教学中读写转化的实施策略

作者：王桂林

来源：考试周刊, 2021, (86): 31-33.

• 初中语文
• 读写转化
• 教学策略

在初中语文课堂教学过程中,语文写作的重要性越来越明显,单从试卷分值上看就占据了语文试卷的"半壁江山"。但是就实际教学过程中,写作教学的质量却普遍较低,难以取得良好的教学效果。在日常语文阅读教学过程中,如何通过有效的阅读教学活动促进学生写作能力的提升,是当前课程教学的重要话题之一。文章以初中语文教学为探究对象,首先分析了语文阅读和写作之间的关系,并对当前语文读写转化的障碍与问题进行了深入的分析,最后在以上分析的基础之上尝试对初中语文读写转化策略进行了剖析。