研究者查阅了大量的文献资料,分析了农村初中体育教学中存在的学校对体育课不重视,体育师资力量薄弱,体育场地、器材缺乏等问题,并提出了一些对策。文章认为,我国农村初中体育教学工作者必须转变传统的体育教学理念,注重发展素质教育,提高教学质量,促进学生全面发展。
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