<正>纵观整个三角函数的教学,特别是三角函数图象与性质的形成与发展过程,不难发现,在研究方式上除了利用"数形结合"、"函数与方程"等常见数学思想外,"整体代换"及"特殊与一般"的思想方法贯穿于整个三角函数的研究过程.一、整体代换思想的应用整体代换不仅是一种常见的解题策略,同时也是研究数学问题的一种重要的思想方法.它是指将问题或者是问题的一部分看成一个整体,用一个新的变量代之,进而简化研
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