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摘要
随着互联网的普及和信息技术的成熟，传统的课堂教学方式难以适应信息时代。利用网络教学平台构建的互动课堂有助于知识交流和情感交流，有利于构建和谐的师生关系和生生关系，能够显著提升教学效果。互动形式多样的雨课堂教学平台被越来越多的师生接受。基于雨课堂教学平台，构建以学生为中心的互动教学环境和教学评价方式是实施互动教学的根本。在课堂中采用弹幕、投稿、投票、随堂练习、小测验等多种互动方式，既能活跃课堂气氛，也能提高学生的主动学习意识，进而提升学习效果。
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单位徐州工程学院
