探汉字之源 润语言素养——谈汉字字理微课改进小学语文低段识字教学的探索

作者：钟镭

来源：小学时代, 2019, (26): 34-35.

• 字理微课
• 思维导图
• 发展提升

汉字是世界上最古老也是最优美的文字之一,也是流传范围最广的一种文字。而对于小学低段学生而言,识字是他们通往祖国灿烂语言文化的船桨。传统的识字教学漠视汉字文化,脱离汉字起源,教学僵化乏味,亟待瓶颈的突破。笔者借助汉字字理微课颠覆传统识字教学,从"复现造字原理,建立认知统一";"绘制思维导图,实现发展提升";"区分同音汉字,强化理解运用"这三方面总结汉字字理微课在识字教学中的操作策略及意义。借助汉字字理微课,带学生探究汉字之源,了解汉字文化,科学识记汉字,润泽语言素养。