计算机组成原理教学改革探索与实践

作者：兰勇; 张朝阳; 王伟; 张少博

来源：计算机教育, 2019, (01): 13-20.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.01.005

• 计算机组成原理
• 教学改革
• 多媒体教学
• 微课
• 翻转课堂

基于长期以来对计算机组成原理课程教学内容和教学方法的思考,结合教学实践经验,在分析计算机组成原理课程难学难教原因的基础上,提出进一步凝练关键知识点,提升教学内容的专业水准,介绍在教学活动中通过精心运用多媒体工具、设计微课视频、引进翻转课堂等教学模式进行教学方法创新的探索。