以智能研修赋能教师专业成长——以西宁市西川中学为例

作者：樊万娟; 周有寿

来源：青海教育, 2023, Z3: 43.

• 智能研修
• 教师成长
• 路径探究
• 思考启示

作为中央电化教育馆第三批智能研修平台试点校，西宁市西川中学聚焦“智能研修+教师教育”进行顶层设计，推进精准教研，搭建跨时空、多维度的研修平台，实现课堂打磨精准化、推进网络教研常态化、打造学习空间丰富化，构建“互联网+教育”生态，以智能研修赋能教师专业成长。