聚焦双师课堂,推动数字化教学发展

作者：张亚芹

来源：试题与研究, 2022, (10): 76-77.

• “双师课堂”
• 数学思维品质
• 数字化教学策略

伴随着信息技术发展速度的进一步加快，数学教学中数字化教学策略的应用范围也变得越来越广泛。从现实教学的角度来进行分析，要想切实提升学生的数学思维品质，教师就需要主动打破传统的教学模式，加大对于学生的引导力度。而在这一过程中，双师课堂所发挥的作用往往不可忽视。本篇文章探讨了在双师课堂中数字化教学策略的具体应用。