摘要

体育是学校教育的有机组成部分,是一门不可或缺的学科,一方面它可以锻炼并增强学生的综合身体素质,另一方面还为学生进行科学文化教育和思想道德教育奠定基础,是实现素质教育的重要一环。本文对小学体育课的现状进行分析,并结合学生的特点和经典的教育理念,就如何在小学体育课堂教学中增强学生的身体素质提出策略。

  • 单位
    宁德师范学院