外贸转型升级背景下高职商务英语专业人才培养研究——以成都职业技术学院为例

作者：刘海燕

来源：教师, 2021, (05): 55-56.

• 高职
• 商务英语
• 人才培养
• 实施路径

文章首先分析了成都区域环境下商务英语专业面临的发展机遇与挑战,然后厘清了专业与产业链的对应逻辑,确定了专业人才培养目标,最后给出商务英语专业人才培养的实施路径。

• 单位
  成都职业技术学院