挖掘课堂的人际交往——小学数学课堂教学中师生互动价值

作者：李志潇

来源：试题与研究, 2019, (20): 102.

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小学数学相比于其他学科占据着很重要的地位,小学数学具有很强的前后贯通性,若小学生们对某一方面的理解不够详细,可能会对今后的数学学习造成很大的影响。因此课堂中的互动与平常的人际交往就会非常的重要,在数学课堂中师生之间的互动尤为重要,师生间的互动甚至会直接影响到学生们的学习成绩。