二语习得理论对英语教学有很重要的指导和启发意义,同时也为大学英语教学提供了宝贵的理论依据。大学英语教师应充分吸收并利用这一理论的精髓,并根据英语教学的实际情况,选择最适合学生的英语教学方法,使学生对英语的学习充满信心并能学以致用。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
