口语强化训练课的启发与思考

作者：罗萍

来源：井冈山医专学报, 2004, (02): 19-20.

• 会话能力
• 障碍
• 建议与策略

目的探讨如何提高大学生英语会话能力。方法分析口语强化训练课堂上存在的主要问题和障碍。结果针对问题提出了相应的建议与策略。结论通过分析存在的问题,看到了大学生口语能力的不足,更进一步明确了今后教学实践的目标和方向。