<正>我愿孩子们的学习秩序里,不再有莫名的紧张与戒备,也不再有衍生的其他心理障碍,轻松而自在地为他们自己去快乐"玩耍"吧。孩子在为谁而玩儿子今年上三年级,自他上学以来,我就主动做了他的"陪读生"。每天晚上只要没有其他事情,我便像一根"鞭子"似的竖在儿子屋里,不时地"抽抽赶赶"。呵斥声、打骂声常常给一个和谐的夜晚增添许多不愉快的噪音。有一次陪儿子做完作业之后,他忽然拉住我狡黠地说:"妈妈,我给你讲个故事吧?"
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