小学教师培训现状的问题与对策分析

作者：邹一鸣

来源：天津教育, 2020, (23): 53-54.

• 小学教师
• 培训现状
• 问题
• 对策

小学教师的培训还存在挖掘力度不够、培训模式创新不够、方法不活、内容单一、学风亟待改进等问题,需要在加强组织领导、创新方式方法、严格培训秩序等方面进行加强。