摘要

小学数学是一门思维性的实践性比较强的学科.随着当前教育改革工作的开展,很多小学都已经将培养人才作为教育教学的重要目标.在小学数学教学过程中,需要学生发挥自身的创新能力,进而对学生的创造性思维能力进行培养.笔者结合自身教学经验,针对小学数学教学中学生创造性思维的培养展开了相关论述.